1
Домашнее задание
— Адаптировать и создать бриф для своей деятельности
2
Домашнее задание
— создать сценарий и раскадровку для анимационного ролика самостоятельно и прислать в чат под хештегом #ДЗ_9.2
3
Домашнее задание
— прописать УТП, ЦА и их проблемы, целевое действие для сбора подписчиков на:
1. школу танцев
2. компанию Coca Cola
3. аккаунт эксперта в психологии
— Прописать 4 тезиса для макета школы танцев, используя методы:
1. "в лоб"
2. через истинный мотив
3. через загадку
4. от обратного
5. через известный факт
6. через пользу
7. разрушая шаблоны
Проверим полученные знания:
Модуль 9 успешно пройден и теперь самое время закрепить знания и навыки
| Начать тест |
Если пропустить этап брифинга клиента, что может получиться в итоге?
нет
верно!
не-а
| далее |
| проверить |
| узнать результат |
главный принцип сценария — это:
нет
да
нет
| далее |
| проверить |
| узнать результат |
что должно быть в раскадровке?
нет
да
нет
| далее |
| проверить |
| узнать результат |
как достовернее всего узнать проблематику целевой аудитории?
нет
не только
верно
| далее |
| проверить |
| узнать результат |
по какой методике можно продать товар быстро?
не только
не только
не только
точно!
| далее |
| проверить |
| узнать результат |
сколько целей может быть в одном рекламном макете?
нет
да
нет
| далее |
| проверить |
| узнать результат |
кто занимается созданием сценария или тезисов для рекламных роликов?
не совсем
нет
верно!
| далее |
| проверить |
| узнать результат |
Больше практикуемся и выше нос!
| пройти ещё раз |
Даже если, что-то не знаете, всегда находите повод похвалить себя!
| пройти ещё раз |
Вы на верном пути!
истинную оценку даст жизнь!
| пройти ещё раз |